23 de Julho de 2026
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Destaques e Notícias
Confira as atividades desenvolvidas por nossas crianças
11/05/2026 - A natureza e o aprender Foram momentos de interação que ampliaram as experiências sensoriais dos bebês, como forma, peso e textura, respeitando o tempo e o interesse de cada um
11/05/2026 - Leitura e diversão A intencionalidade foi proporcionar uma vivência que favorecesse a autonomia, a curiosidade, a interação e socialização das crianças, permitindo a troca de experiências
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11/05/2026 - Expressão com argila A proposta incentivou a sensibilidade e o protagonismo, respeitando o tempo, o interesses e a forma de se expressarem
22/04/2026 - Elementos da natureza A mediação ocorreu por meio de interações sensíveis, incentivando a observação e a comparação e provocando a reflexão, a descoberta, a concentração e a troca
22/04/2026 - Exploração sensorial As professoras incentivaram a participação das crianças, mediaram as ações e transformaram a experiência em aprendizado
22/04/2026 - Pintura com colorau A proposta trabalhou as habilidades motoras, a imaginação e a criatividade, em um contexto significativo e investigativo que valorizou o protagonismo infantil
10/04/2026 - Trabalhando sentimentos O jogo se mostrou significativo para o fortalecimento dos vínculos, da escuta e da convivência em grupo, promovendo um ambiente acolhedor e de confiança
10/04/2026 - Brincando com macarrão Além de brincarem e se divertirem, a atividade proporcionou a cooperação, o diálogo e o compartilhamento de suas conquistas, permitindo usar a imaginação
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10/04/2026 - Cesto dos Tesouros Durante a exploração, as crianças puderam manusear, observar e experimentar as diferentes materialidades oferecidas, comparando texturas, sons e formas
20/03/2026 - Varal de cone A vivência respeitou o tempo e o ritmo de cada criança, promovendo experiências significativas por meio do brincar
20/03/2026 - Contextos de aprendizagens As materialidades proporcionam experiências de maneira lúdica e significativa, respeitando a produção infantil
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20/03/2026 - Identidade e movimento : Essas experiências respeitam os tempos da infância e reconhecem os bebês como sujeitos ativos, curiosos e protagonistas