Bebês exploram identidade com espelhos

Identidade e movimento

Em março, as turmas do Berçário I A/B, conduzidas pelas professoras Isabela Borges e Marta Silva de Oliveira, vivenciaram uma proposta investigativa repleta de descobertas: a exploração da própria imagem por meio de espelhos.

A experiência teve como objetivo favorecer a construção da identidade, o reconhecimento da própria imagem, a percepção visual, o desenvolvimento da coordenação motora e as interações sociais entre os bebês. Durante a proposta, os pequenos puderam observar seus rostos, expressões e movimentos, além de perceber a presença do outro ao seu lado.

A investigação com espelhos possibilitou momentos de curiosidade, encantamento e interação, promovendo descobertas importantes para essa fase do desenvolvimento. Ao tocar o espelho, movimentar o corpo, sorrir, gesticular e reagir à própria imagem e à dos colegas, os bebês ampliaram sua percepção de si e do outro.

A proposta está alinhada ao campo de experiência O eu, o outro e o nós, da BNCC, ao favorecer a construção da identidade, o reconhecimento de si e do outro e o fortalecimento das interações sociais. Também contempla o campo Corpo, gestos e movimentos, ao proporcionar exploração corporal, movimentos intencionais e o desenvolvimento da coordenação motora durante a investigação.

Essas experiências respeitam os tempos da infância e reconhecem os bebês como sujeitos ativos, curiosos e protagonistas de suas descobertas.