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Explorando o fubá
No dia 21/10/26, as professoras do Berçário I, Genilda Gomes de Jesus, Josineide Moreira dos Santos e Maria do Socorro Pereira de Lima, organizaram um contexto investigativo para os bebês. A investigação trouxe a materialidade do fubá (farinha de milho fina) e algumas panelinhas e forminhas para que os bebês as explorassem de maneira autônoma e divertida e construíssem suas investigações.
Essa atividade pedagógica teve como objetivo promover o desenvolvimento integral dos pequenos, por meio da exploração multissensorial, da autonomia e da curiosidade natural. O fubá é um material potente e permite que o bebê experimente diferentes texturas, como seco, áspero e fino, além das temperaturas, das cores, dos cheiros e até dos sabores, por se tratar de uma farinha.
As professoras observaram que os bebês exploraram a farinha de milho com as mãos e com os pés, passando no rosto ou esfregando no corpo, e sentindo todas as texturas e possibilidades desta materialidade. Nesta fase do desenvolvimento, o corpo é a principal ferramenta de processamento neurológico, pensamento e cognição. E, nos primeiros anos de vida, os pés dos bebês são extremamente sensíveis — muitas vezes mais sensíveis ao tato do que as próprias mãos. Ao pisar no fubá, o bebê recebe uma variedade de informações táteis novas que o ajudam a mapear o próprio cérebro e começar a compreender o mundo.
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